【摘 要】
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目的:研究全程健康教育模式在骨科护理管理中的作用,提高骨科的工作效率和服务质量.方法:选取2018年2月-2020年1月我院骨科患者48人,然后将其随机分为创新组与普通组,每组成
【机 构】
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德州市人民医院,山东 德州,253014
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目的:研究全程健康教育模式在骨科护理管理中的作用,提高骨科的工作效率和服务质量.方法:选取2018年2月-2020年1月我院骨科患者48人,然后将其随机分为创新组与普通组,每组成员各24人,普通组仍使用传统的教育内容和护理方式,创新组即在普通组的基础上,对患者进行全程健康宣传和指导,分析患者在不同护理方式下形成的护理成果.结果:从情绪管理、疼痛感知、生活水准等方面进行比较,创新组的治疗成果较普通组要好,以上数据差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:各个阶段和人群的专业健康指导是骨科患者管理中科学、有效的护理方式,有利于减少患者身体和精神上的疼痛,优化护理工作程序和方法,从而提高整个科室的护理质量.
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