论文部分内容阅读
北师大版小学语文教材的编写思路是“培养兴趣，学会学习，整体推进，文化积累”，教材以“主题单元”呈现，提倡“主题单元教学”。下面就以北师大版语文教材三年级上册《海底世界》为例，谈谈笔者对“主题单元”教学的看法。
主题单元阅读教学初探
【摘 要】
：
北师大版小学语文教材的编写思路是“培养兴趣，学会学习，整体推进，文化积累”，教材以“主题单元”呈现，提倡“主题单元教学”。下面就以北师大版语文教材三年级上册《海底世界》为
【机 构】
：
晋江市金井镇教育委员会办公室
【出 处】
：
福建教育：D版
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
一、尊重幼儿的发展规律。让幼儿在模仿中愉快表现1．在模仿中丰富音乐技能训练幼儿模仿记忆，并非一日之功，要通过系统学习与反复实践，我们找到几种比较有效的训练方法。（1）图谱动作
想象是孩子的天性，也是一个民族创新的源泉。因此，呵护孩子的想象力，是教育义不容辞的责任。如果教育扼杀了孩子的想象力，那就是一种“伤害”，甚至可以说是一种“犯罪”。
“教育”一词在拉丁文中原意为“耕耘”。我认为“教育”确实是耕耘，是心灵的耕耘，是在学生心灵深处的耕耘。作为一名班主任，我们应该以什么样的教育观念，使用什么样的教育手段，来
一、化远为近，激发兴趣著名的特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”的确，好的开头是课堂成功的一半，教师
学习美术的前提应该是快乐。有了快乐就会激发兴趣，美术课堂教学自然水到渠成。引导学生学习必要的美术知识，掌握必要的美术欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，“美”中求趣，乐中完“美”
在当前急遽变化的市场环境中,执行力对于组织的生存与发展至关重要,如果没有执行力,无论战略蓝图多么宏伟或者组织结构多么科学合理,都无法发挥其本身的威力.只有那些能够对
目的:分析胰岛素泵对糖尿病患者的治疗效果。方法:将86例2型糖尿病患者按照随机数表法分为对照组和观察组,每组43例。对照组给予胰岛素皮下注射,观察组以胰岛素泵提供胰岛素
词语教学被很多教师忽略，或者有的教师虽能抓住关键词，却是浮光掠影、蜻蜓点水式地教学，让学生浅尝辄止，没有引领学生去揣摩、品味、体悟词语内在的意蕴，词语教学显得单调而枯燥，生
目的:观察胺碘酮联合血液透析治疗慢性心力衰竭的效果及安全性。方法:选取143例慢性心力衰竭患者作为研究对象,依据随机数字表法将其分为研究组(71例)和对照组(72例),对照组
英语作为一种语言,其学习方式同其他语言学习一样,是一个长期的不断积累的过程,不可能一蹴而就。而作为学习主场所的课堂,其教学过程如何实现最优化,才能使学生的语言学习更轻松、愉快呢?笔者认为,教学过程是由教学的双方各要素共同参与来完成的。下面笔者将从教与学的几个方面来进行论述。 1 培养学生兴趣,引发自主学习 著名心理学家布鲁纳说过:“学习最好的刺激是对所学教材的兴趣。”对学习来说,兴趣将直接影响