基于生命教育的高职高专医学生人文精神培养模式

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医学人文精神集中体现在对患者的生命价值,即生命与健康、权利与需求、人格与尊严的关注和尊重。生命教育是对高职高专医学生进行医学人文精神培养的重要内容。在医学生中开展生命教育既是医学生形成健康人格的需要,也是培养医学生救死扶伤的强烈社会责任感的需要。生命教育可以使医学生正确认识生命,树立积极的生命价值观,更好地服务医药卫生事业。
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