论文部分内容阅读
课堂回放课始我先创设情境：学校要举行跳绳比赛．老师拿了一条8．55米长的绳子．如果需要剪成0．95米长的短绳。可以剪几条？学生列出算式：8．55÷0．95。并尝试计算。
“除数是小数的除法”教学实践与思考
【摘 要】
：
课堂回放课始我先创设情境：学校要举行跳绳比赛．老师拿了一条8．55米长的绳子．如果需要剪成0．95米长的短绳。可以剪几条？学生列出算式：8．55÷0．95。并尝试计算。
【机 构】
：
浙江瑞安市湖岭镇中心小学
【出 处】
：
小学教学(数学版)
【发表日期】
：
2008年11期
其他文献
故事的内容大意是这样的：从前有一位国王很喜欢下棋，棋艺也很高。一天，他贴出了一张布告：谁能战胜国王。就奖励给他一块土地。一个聪明的年轻人揭了榜．经过几番较量，战胜了国王。可
为提高云南省弥渡县水稻生产机械化水平,基于弥渡县新街镇水稻机插秧试验示范经验,深入分析总结全镇水稻机插秧试验示范生产中存在的问题,强调农艺与农机结合,有针对性地提出
新教材的习题功能转向培养学生的分析、综合、判断、推理的思维能力，转向培养学生解决实际问题能力和对数学积极的情感体验。所以，我们要对课本习题进行深入钻研，体会编者的意图
随着我国经济社会的不断发展,与之相伴的环境问题日益突出。相应的,我国提高了对于林业建设的重视度,越来越多的人们开始参与植树造林活动。而植树造林的关键在于科学的育苗
小麦是我国最重要的农作物之一,在人们的日常生活和饮食中占据着极为重要的地位。因此,如何提高小麦产量是农业研究工作的重点。基于此,本文针对小麦的农艺性状与品质特性等