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初中体育教学以教给学生知识、提高学生能力和发展学生个性为素质教育目标,对初中体育课堂教学有效性内涵的理解应当基于此目标,从而形成正确的体育教学理念,指导初中体育教学的有效开展。本文从教学理念、教学准备与设计、课堂教学实施策略和教学评价体系四个方面,阐述了初中体育课堂有效教学的策略,以供参考。
关于初中体育课堂有效教学策略探究
【摘 要】
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初中体育教学以教给学生知识、提高学生能力和发展学生个性为素质教育目标,对初中体育课堂教学有效性内涵的理解应当基于此目标,从而形成正确的体育教学理念,指导初中体育教
【机 构】
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无锡市桥谊实验中学
【出 处】
：
当代体育科技
【发表日期】
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2014年30期
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