【摘 要】
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化学是学生在高中阶段学习的一门重要学科,并且其中涉及到了很多的实验现象及概念公式,因此对于绝大多数学生而言,高中化学学习是存在一定困难的,对此在本文中,笔者将结合自
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化学是学生在高中阶段学习的一门重要学科,并且其中涉及到了很多的实验现象及概念公式,因此对于绝大多数学生而言,高中化学学习是存在一定困难的,对此在本文中,笔者将结合自身的教学经验,从情境、问题、活动三个教学模式出发,从而实现高中化学教学有效性。
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