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技能竞赛充分发挥了高职生动手能力强的特点，调动了高职生学习的积极性，以兴趣带动学习，使要我学变为我要学，在这一过程中，专业要有针对性地安排利于学生能力培养的竞赛项目，而老师则应积极引导学生参与这一活动，并且在知识方面和心理方面进行动态指导，及时帮助学生解决遇到的问题。
论技能竞赛在高职院校人才培养中的作用
【摘 要】
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技能竞赛充分发挥了高职生动手能力强的特点，调动了高职生学习的积极性，以兴趣带动学习，使要我学变为我要学，在这一过程中，专业要有针对性地安排利于学生能力培养的竞赛项目，而老师
【机 构】
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宁波职业技术学院
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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