【摘 要】
:
目的 观察头部亚低温治疗新生儿缺氧缺血性脑病的临床疗效.方法 选取于我院诊治的86例缺氧缺血性脑病新生儿,按随机数字表法分为对照组和观察组各43例,对比2组临床疗效.结果
论文部分内容阅读
目的 观察头部亚低温治疗新生儿缺氧缺血性脑病的临床疗效.方法 选取于我院诊治的86例缺氧缺血性脑病新生儿,按随机数字表法分为对照组和观察组各43例,对比2组临床疗效.结果 治疗后观察组总有效率明显优于对照组(P<0.05),治疗后2、3、6个月时,观察组MDI及PDI评分均较对照组明显升高(P<0.05),2组不良反应发生率比较无明显差异(P>0.05).结论 头部亚低温治疗新生儿缺氧缺血性脑病疗效显著,安全性良好,值得推广应用.
其他文献
在结球甘蓝同源三倍体与二倍体杂交子代中,获得了1个2n+2的非整倍体植株,经细胞学鉴定和核型分析,确认该2n+2植株为1号和4号双三体,并由此进一步分离鉴定出了1号和4号两个初级三体
通过光催化水分解技术制备清洁能源氢气,可以有效地实现光能向化学能的转化,对开发清洁能源及降低环境污染等具有重要研究意义。相比于传统的基于金属颗粒的助催化剂来讲,单
摘 要:钳工是机械制造中重要的工种之一,在机械生产过程中起着重要的作用。在钳工学习与操作中,职校学生要积极主动地开阔自己的思维,寻求更多的解决问题的方式方法,以培养自己的动手能力。 关键词:钳工;方法;兴趣培养;思维能力 中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)09-0050-01 钳工在机械类专业中是非常重要的一门科目,钳工最大的特点就是手工操作占据主
英语词汇是写作的基础,也是学生英语学习的难点。在英语教学中,教师可以结合英语写作训练,帮助学生突破词汇学习难关。要借助写作训练,帮助学生牢固记忆词汇;利用写作训练,引
本科生导师制在我国高等学校得到了广泛实施,为本科教育增加了新的活力。然而,这一制度的实践并没有取得预期的成果,本文对中国高等学校本科生导师制的现状进行了分析,并进一
目的探讨拉莫三嗪联合丙戊酸钠治疗对癫痫患儿疗效改善、不良事件及预后的影响。方法选取我院2014-11-2015-11收治癫痫患儿124例予以回顾性分析,按临床不同治疗方案分成2组,
目的 探讨醒脑静和脑蛋白水解物联合治疗自发性脑出血的临床疗效。方法 采用回顾性病例对照研究方法,将86例自发性脑出血患者按照用药方法分成醒脑静组、脑蛋白水解物组及两
以白菜‘短白梗’的二、四倍体为材料,研究它们的光合特性发现,秋季晴天的Pn日变化四倍体与二倍体类似,都呈单峰型曲线。短白梗四倍体中光合色素含量略高于二倍体,但差异不显著,叶
摘 要:让学生打下坚实的写作基础,是写作教学的一个重要课题。教师可以从写作需求的激发、写作欲望的调动、写作习惯的养成等方面优化教学策略,夯实学生的写作基础,切实提高学生的写作水平。 关键词:作文教学;写作基础;语文教学;兴趣;习惯 中图分类号:G623.24 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2019)10-0091-01 作文是语文教学的重要部分,学生要想打好写作的
围绕"大工程观"下大学教育培养人才的目标和要求,以《粉体工程与设备》课程教学改革为例,对课程理念与定位进行了剖析;从教学策略与工程型人才培养的角度,对教学方法进行了探