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本文以环境艺术创新性实践教学为切入点,依托毕业设计实践性课程,在理念上进一步深入研究环境艺术设计创新人才培养模式,在措施上注重环境艺术设计专业与其他相关学科的渗透与交叉,构建环境艺术创新设计教学平台,突出对学生综合素质和创新能力的培养。
环境艺术专业毕业设计实践性课题的创新性研究——以保康县新农村建设规划设计实践为例
【摘 要】
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本文以环境艺术创新性实践教学为切入点,依托毕业设计实践性课程,在理念上进一步深入研究环境艺术设计创新人才培养模式,在措施上注重环境艺术设计专业与其他相关学科的渗透
【机 构】
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湖北文理学院美术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2015年11期
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