小学美术教学中传统文化渗透策略探究

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中国传统文化艺术博大精深,是我国社会发展的重要文化瑰宝,小学生的美术课程培养可以为学生学习我国优秀的传统文化奠定学习基础.通过对学生的美术教学,让学生了解优秀中华民族传统艺术和独特的文化价值,激发学生关爱民族文化的情怀,培养学生珍惜名族文化的情感,让学生能够在传统文化中提升自己的综合文化素养,是小学美术教育工作者必须要不断探究的.
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