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从当今高职学生的英语学习状况出发,全面介绍了行为导向教学法及其在高职英语课程中的实践应用。采用定性和定量研究的方法对行为导向教学法在高职英语教学中的实验结果进行了分析讨论,证明行为导向教学法是一种行之有效的教学方法。
行为导向教学法在高职英语课程中的实践应用
【摘 要】
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从当今高职学生的英语学习状况出发,全面介绍了行为导向教学法及其在高职英语课程中的实践应用。采用定性和定量研究的方法对行为导向教学法在高职英语教学中的实验结果进行
【机 构】
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江西水利工程技师学院,江西电力职业技术学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年03期
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