【摘 要】
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新一代信息技术在各个领域的广泛应用带动了我国邮政物流业的现代化。通过信息技术，现代物流正朝着自动化、智能化的方向发展，这也是现代企业的发展趋势。只有提高大学课程体系质量，加强邮政行业高层次人才培养，才能切实推动行业实现高质量发展。文中以物流管理与工程类专业课程体系为例，利用复杂网络理论，分析邮政课程间的相互关联，研究新一代信息技术课程在课程体系中的重要作用，对物流人才培养的课程建设进行实践探索。研
【基金项目】
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江苏省青年科学基金项目“多层自适应供应链网络级联中断模型及鲁棒性研究”（项目号:KZ1040720036）； 江苏省教育厅高校面上项目“多层动态自适应网络中的病毒传播模型及控制研究”（项目号:KZ1042420032）； 南京邮电大学引进高水平师资项目“复杂网络结构和网络中传播动力学的合作演化研究”（项目号:XK10409
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新一代信息技术在各个领域的广泛应用带动了我国邮政物流业的现代化。通过信息技术，现代物流正朝着自动化、智能化的方向发展，这也是现代企业的发展趋势。只有提高大学课程体系质量，加强邮政行业高层次人才培养，才能切实推动行业实现高质量发展。文中以物流管理与工程类专业课程体系为例，利用复杂网络理论，分析邮政课程间的相互关联，研究新一代信息技术课程在课程体系中的重要作用，对物流人才培养的课程建设进行实践探索。研究结果能为优化物流相关专业结构和人才培养类型结构、创新人才培养模式、提高人才培养质量等提供有效策略。
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