【摘 要】
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＂对分课堂＂教学法在思想政治理论课教学中应用一年,课题组通过问卷调查、访谈等方法对学生进行调研,旨在了解＂对分课堂＂教学法在思想政治理论课教学中的应用效果、存在的问题。调
【基金项目】
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山东省高校人文社会科学研究计划项目(J14SW78);山东省教育科学“十二五”规划课题(YG15002)
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＂对分课堂＂教学法在思想政治理论课教学中应用一年,课题组通过问卷调查、访谈等方法对学生进行调研,旨在了解＂对分课堂＂教学法在思想政治理论课教学中的应用效果、存在的问题。调研结果表明：在思想政治理论课教学中运用＂对分课堂＂教学法对提升学生学习兴趣、表达沟通能力、与人合作能力、调节课堂气氛等方面表现出明显效果,81.7%的同学表示对该课程教学效果满意。
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