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六年制初中起点小学教育专业音乐方向的人才培养是一个新鲜事物，视唱练耳的课程教学也面临各种新的情况，要在新的形势下发挥传统视唱练耳教学的优势，进行符合六年制特点的教学改革，需要在教学目标、课时安排、教学内容、教学方法、教材建设等方面进行做好各项改革各工作，促进教学质量的提高。
六年制本科小学教育专业音乐方向视唱练耳课程教学改革研究
【摘 要】
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六年制初中起点小学教育专业音乐方向的人才培养是一个新鲜事物，视唱练耳的课程教学也面临各种新的情况，要在新的形势下发挥传统视唱练耳教学的优势，进行符合六年制特点的教学改
【机 构】
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湖南第一师范学院 音乐舞蹈学院
【出 处】
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文艺生活·文艺理论
【发表日期】
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2004年期
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