【摘 要】
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教育系统通讯员绝大多数是人民教师,他们的文字功底比较强,逻辑思维比较严密,写作水平比较高,写议论文、通讯没有问题,但要写好新闻报道特别是写好报纸常用的消息,并非易事。我作为
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教育系统通讯员绝大多数是人民教师,他们的文字功底比较强,逻辑思维比较严密,写作水平比较高,写议论文、通讯没有问题,但要写好新闻报道特别是写好报纸常用的消息,并非易事。我作为黄冈日报《科教周刊》的编辑,每天都收到大量的通讯员来稿,觉得教育系统通讯员来稿最为突出的是教育新闻不够新,消息中没有导语和时间,没有交待新闻背景材料。如何让教育新闻出彩呢?
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