【摘 要】
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为了让小学语文课堂教学充满新的活力,追求更高效的语文课堂效果,我们把信息技术与课程整合,不仅仅是选择了一种新型的教学方式,更是从学生的需求出发,让每一位学生在课堂教
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为了让小学语文课堂教学充满新的活力,追求更高效的语文课堂效果,我们把信息技术与课程整合,不仅仅是选择了一种新型的教学方式,更是从学生的需求出发,让每一位学生在课堂教学中自主学习,享受快乐,体验精彩,收获成功.rn一、创设导入氛围,激发学习兴趣rn兴趣是一个人积极探究某种事物或爱好某种活动的倾向.爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师.”学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的.我们的多媒体课件大多由影视图像或图片剪辑而成,它可使学生置身于一种五彩斑斓、声像同步、动静结合的教学环境中,吸引学生的注意,激发他们学习的兴趣.
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