【摘 要】
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课题组成员通过对岳阳市中心城区幼儿园英语教育现状的调查,着重分析了市区幼儿园英语课程的开设、英语教学师资、教材选择以及教学评价等情况。研究结果表明,岳阳市的幼儿英
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课题组成员通过对岳阳市中心城区幼儿园英语教育现状的调查,着重分析了市区幼儿园英语课程的开设、英语教学师资、教材选择以及教学评价等情况。研究结果表明,岳阳市的幼儿英语教学开展较普遍,家长和园所都很重视,但还存在幼儿英语师资匮乏,英语教材的使用比较随意,评价方式单一等问题,从而造成了英语教学质量不高的局面。针对以上问题,笔者提出了几点建议。
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