【摘 要】
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在小学篮球比赛小学生经常会出现运球、传球、接球等失误,在诸多原因中球性不好是导致失误的根本原因。多球训练能在单位时间内,通过反复多次的运球和投球来增加训练密度和强
【机 构】
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广东省肇庆高新技术产业开发区育慧学校
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在小学篮球比赛小学生经常会出现运球、传球、接球等失误,在诸多原因中球性不好是导致失误的根本原因。多球训练能在单位时间内,通过反复多次的运球和投球来增加训练密度和强度,对建立正确的基本动作,巩固基本技术以及发展专项素质,磨练意志品质等,有良好效果。研究结果表明采用多球教学方式既对提高学生控球能力有显著效果,又能激发学生对篮球的激情,身心融入其中。
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