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"学起于思,思源于疑.""学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进."设疑是课堂教学中常用的一种手段.在教学中通过设疑、析疑、再质疑的过程,对激发学生学习兴趣、启迪学生思维都起着积极的作用.现就化学教学中的设疑方法谈一下自己的体会.
化学教学巧设疑
【摘 要】
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"学起于思,思源于疑.""学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进."设疑是课堂教学中常用的一种手段.在教学中通过设疑、析疑、再质疑的过程,对激发学生学习兴趣、启迪学生思维都起着
【机 构】
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河北省承德农业学校
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2003年10期
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