浅谈高职生厌学心理归因及对策

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通过几年来对高职生进行观察和学科教学的切身体会,发现到课率不高、上课不听讲、学习积极性惰化等厌学现象在很多高职院校普遍存在。因此,了解高职院校学生厌学的概况,找出高职院校学生厌学的原因,特别是心理层面的原因,是有效解决学生的厌学问题从而提高教学质量、激发高职学生学习积极性、培养出高素质技能型人才、满足社会经济发展与建设的需要。
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