【摘 要】
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随着素质教育的普及和发展,小学数学教育已经和以前大不相同,以前的教学是只要求学生学会,而现在更重要的是教会学生"会学"。教师在教学之中就有着比传授知识更重要的任务,那
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随着素质教育的普及和发展,小学数学教育已经和以前大不相同,以前的教学是只要求学生学会,而现在更重要的是教会学生"会学"。教师在教学之中就有着比传授知识更重要的任务,那就是培养小学生的数学思维能力,自主学习能力。思维能力一旦养成,学生就有了数学思维,就会善于发现,善于思考,自主总结。在学习数学的道路上越战越勇。从我们开始上小学起,我们就开始学习数学,不管我们是上小学还是大学,我们都将会接触到数学。可以说:小学数学教学从一开始就担负起了培养学生思维能力的重要任务。
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