培养少数民族学生双重心理保健能力的研究

来源 :柳州师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ali5000

【摘要】

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根据对我区学校心理素质教育、心理卫生工作、青少年心理健康状况的研究,提出了"双重心理保健能力"的概念和培养师专生具备此能力的设想,构建了"一个中心、两条主线、六个操

【作者】

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《培养少数民族学生双重心理保健能力的研究》课题组

【机构】

：

柳州师范高等专科学校

【出处】

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柳州师专学报

【发表日期】

：

2001年z1期

【关键词】

：

双重心理保健能力培养少数民族学生教学改革 double ability of psychological health training students

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根据对我区学校心理素质教育、心理卫生工作、青少年心理健康状况的研究,提出了"双重心理保健能力"的概念和培养师专生具备此能力的设想,构建了"一个中心、两条主线、六个操作原则、六个工作层面"的培养模式,对师专<心理学>的课程建设、课堂教学、成绩考核及第二课堂等方面做了一系列探索和研究,并取得了可喜的实践效果.

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