【摘 要】
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在计算机网络教学中,枯燥、晦涩难懂的理论教学一直是教学中的难点,针对在实验教学中学生对OSPF协议学习和理解上的困难,通过对OSPF协议进行深入分析和实验,研究如何通过虚拟
【基金项目】
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电子科技大学中山学院教改项目(项目编号:ZJY201508)
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在计算机网络教学中,枯燥、晦涩难懂的理论教学一直是教学中的难点,针对在实验教学中学生对OSPF协议学习和理解上的困难,通过对OSPF协议进行深入分析和实验,研究如何通过虚拟仿真手段对LSA的类型在OSPF区域内的生成和传播方式,从原理性、概念性等方面对学生的理解进行引导,让学生学会如何通过实验来辅助理论学习,收到了良好的教学效果和教学评价。
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