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自主探究是以学生的发展为本,充分发挥学生的潜能,通过引导学生主动参与操作实践、观察分析、猜测验正、质疑问难、合作交流等活动,去发现问题、探究问题、解决问题,从而使学生自主构建新知,发展能力.
浅谈初中数学课堂中学生自主探究能力的培养策略
【摘 要】
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自主探究是以学生的发展为本,充分发挥学生的潜能,通过引导学生主动参与操作实践、观察分析、猜测验正、质疑问难、合作交流等活动,去发现问题、探究问题、解决问题,从而使学
【机 构】
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江西省丰城市丰城一中,江西 丰城,331100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年50期
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