氯化钠水溶液结构的研究

来源 :原子与分子物理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a15813225802
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用上海光源(SSRF)的第三代同步辐射光源测定室温下摩尔浓度分别为0.172 mol/L、0.343mol/L、0.699mol/L、1.064 mol/L、2.832mol/L、3.910 mol/L、5.289mol/L的NaCl水溶液的X射线散射数据.由X射线散射数据可知,随着NaCl水溶液浓度的增大,X射线散射曲线的特征峰由12.6°到13.4°发生偏移.运用Pair Distribution Function(PDF)理论对X射线散射数据进行处理,得到了不同浓度NaCl水溶液及纯水的差值对分布函数,其中的O-O峰随着浓度的增大逐渐分裂为两峰,O-O峰位在0.282nm处.利用分子动力学模拟研究不同浓度的NaCl水溶液,表明Na+、Cl-的引入对水分子的氢键结构有一定的破坏,当浓度大于15%时,这种效果尤其明显.Na+、Cl-均存在两层水化层,各离子间配位数随浓度的增大而减少.H2O分子的自扩散系数远大于Na+和Cl-的自扩散系数,后两者的值随浓度的增大逐渐减少,Na+和Cl-的水化半径均随浓度增大而降低.
其他文献
目的:本研究的目的在于构建一套某医科大学独立学院教师课堂教学质量评价指标体系,并用于对教师课堂教学的评价,从而为客观评价该所医科大学独立学院课堂教学质量提供依据,为
本文为"初中英语学习过早分化现象研究及其对策"课题研究成果之一,该课题为江苏省教育科学"十二五"规划课题,课题文号为E-C/2011/22。  摘要:在新课改的形势下,在初中英语教学中加强和改进教学评价,是提高学生的学习自信和兴趣,激发其进行自主学习的有效途径。本文结合实际的教学经验,对课堂评价在初中英语教学中的使用进行了分析,提出了一些建议,以期促进初中英语教学事业的发展。  关键词:课堂评价;
在进行房屋建筑施工时,项目的施工质量是非常重要的.因为它不仅仅关乎着一个企业的收益效应和社会反响,更关乎着住户的生命和财产的安全,所以关于房屋建筑的工程在实施时应当
石材幕墙已在国内发展20多年,石材幕墙的兴盛自有它的历史原因和社会背景,我认为它是我国经济繁荣昌盛和建筑科学进步的产物.随着我国经济的发展、城市大规模扩张建设的需要,
摘要:现今社会对于口译人才数量的需求和质量的期待不断攀升。然而,我国英语专业学生的水平却不容乐观,口译教学现状有待提高。学生如何结合英语课堂进行有效的口译自我训练,促进自身能力的全面发展,是本文将要讨论的问题。  关键词:英语专业 本科生 口译 自我训练  引言:口译作为一种翻译活动,要求翻译人员以口语的形式,将译出语所表达的内容即时、准确地用译入语口头表达出来。就其过程而言,即输入-处理-产出三
英语阅读作为语言技能的重要组成部分,是语言输入的主要环节之一,在英语教学中占重要地位,培养学生阅读能力是教学主要目标之一.要从扩大词汇量、积累文化背景知识、培养阅读
[摘要]语音学习是小学英语学科重要和首要的学习任务之一,它直接关系并影响到小学英语教学目标的实现。教师的发音是学生直接模仿的对象,因此教师只有具备正确的语音语调和语音学基础知识及教授方法才能胜任小学英语语音教学。语音教学要注意示范和模仿等多种方法的使用。  [关键词]小学英语 语音教学 有效  随着我国基础教育改革的进一步深入,英语已经成为中小学的重点课程之一。虽然在小学英语课堂教学中没有专门的语
摘要 英语教学的有效性不仅体现在教师的教,还体现在学习主体学生的学。笔者从教育心理学的角度论述英语学习者自身的认知因素对于英语学习的重要作用。  关键词 有效教学;个体差异;认知因素  1 引言  外语教学理论研究中讨论最多的也许就是教学法了。现代外语教学研究中的众多流派如情景法,听说法,交际法都盛极一时。在教学实践中,这些教学方法无疑对英语教师的教学实践提供了理论支撑,并对教师理论研究提供了探索
在高中阶段,对英语阅读理解的水平是有一定要求的。而在高考试卷中,英语阅读理解题的权重是比较大的。那么如何在高三的最后三个月的时间提高高三学生英语阅读理解能力和分数是一个很重要的课题。以下谈几点看法。  首先,阅读理解题的选材要科学。一、贴近学生生活和语言水平;题材广泛,体裁多样;具有思想性和时代性。要选取语言地道、贴近生活的文章。二、一套题中,要注意不同体裁、不同题材的适当搭配;三、题目考查全面,
期刊
20世纪90年代以来,教育学术界形成了一股以性别问题为中心,关注女性的知识、经验、处境,以服务于妇女的解放为宗旨的女性主义教育管理研究浪潮。在女性主义教育管理思潮的影