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采用网络调查法，以39所“985”高校图书馆为基础数据，对移动阅读指导的形式、特点等进行分析，廓清“985”高校图书馆移动阅读指导的现状，为进一步研究提供参考依据。
“985”高校图书馆移动阅读指导研究
【摘 要】
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采用网络调查法，以39所“985”高校图书馆为基础数据，对移动阅读指导的形式、特点等进行分析，廓清“985”高校图书馆移动阅读指导的现状，为进一步研究提供参考依据。
【机 构】
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郑州大学图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2013年12期
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