论文部分内容阅读
对于以培养生产、管理、服务一线的高素质技能型人才的重要任务的高职院校来说,实践性教学指导教师的地位和作用尤为重要。目前这种教师无论在数量和水平方面都不能适应社会发展的需要,因此应该加强对高职院校实践性教学指导教师管理,在此基础上实现高等职业教育的发展目标。
高职院校实践性教学指导教师管理的思考
【摘 要】
：
对于以培养生产、管理、服务一线的高素质技能型人才的重要任务的高职院校来说,实践性教学指导教师的地位和作用尤为重要。目前这种教师无论在数量和水平方面都不能适应社会
【机 构】
：
常州信息职业技术学院计算机科学与技术学院/软件学院
【出 处】
：
常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
：
2009年2期
【基金项目】
：
2009年院级国家示范性建设教研课题资助项目一般课题（2009-CCITSB016）
其他文献
分析常州信息职业技术学院精密模具制造实训基地建设的思路，探索校企共建、共用共管、以产促学的校内生产性实训基地的实训教学新模式，该模式对学校、企业和学生发展具有积极的
不同的教学内容可以采用不同的教学方法,作为教学的一种尝试,本文试图采用简单直观的图示法,解说电磁场理论的基本概念,以期避免学生因物理和数学知识的不足而导致理解的困难
在TMS320VC5416的应用中,它经常需要与单片机进行通信。探讨如何将TMS320VC5416的多通道缓冲串口M cBSP扩展成异步串行接口,与89C51单片机进行异步串行通信,并详细阐述如何制