【摘 要】
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建筑材料实验是启发、培育学生科研思维的重要教学环节。在总结传统实验教学的诸多弊端和缺陷的基础上,结合承担的聚物混凝土科研课题,提炼出新的综合性实验,并引入力学性能
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(51308471),国家重点研发计划(2016YFB0303603-4),中央高校基本科研业务费专项(2682015ZD13),西南交通大学研究生教改项目(SZG3-2018-Z1)
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建筑材料实验是启发、培育学生科研思维的重要教学环节。在总结传统实验教学的诸多弊端和缺陷的基础上,结合承担的聚物混凝土科研课题,提炼出新的综合性实验,并引入力学性能、工作性能和微观拓展等实验设计、结果分析和工程应用案例,提出“科研课题―实验拓展―工程应用”三位一体的创新教学改革体系。这种结合科研课题的实验教学模式探索可作为传统教学的优化和补充,有利于学生接触新型材料和前沿技术,激发学生的实验兴趣。同时,培养其使用软件处理实验数据并分析实验结果的科研能力与素养,以及理论与工程应用相结合的综合能力。
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