游戏在幼儿数学活动中的运用研究

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数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。然而在实际的教学中我发现由于数学概念的抽象性和逻辑性,有的孩子害怕学习数学,学数学往往使他们感到枯燥无味。那么如何在活动中调动幼儿的学习积极性和主动性,使他们真正喜欢上数学活动呢?
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