基于技能大赛驱动下的环境专业改革初探

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随着环境类专业职业教育课程改革的不断深入,技能教学成为职业学校教育教学改革的突破口。近年来职业类院校的学生热衷于参加专业技能大赛,这对于有待改革的环境专业是一个机会。本文通过分析当前环境专业教学的现状及存在的问题,在技能大赛的背景下提出了相关改革措施:改革课堂教学方式和教学手段,促进学生创新思维的形成,培养学生的创新思维和动手能力,改革学校软硬件设施,改变教学模式等,以期提高环境专业教学质量和学生的知识水平。
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