【摘 要】
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博大精深的《庄子》,只靠一篇《逍遥游》是不可能领会到其精髓的,但在课堂上去完整地解读完《庄子》也不现实。笔者试图通过对庄周故事和《庄子》中的成语典故的讲解,让学生
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博大精深的《庄子》,只靠一篇《逍遥游》是不可能领会到其精髓的,但在课堂上去完整地解读完《庄子》也不现实。笔者试图通过对庄周故事和《庄子》中的成语典故的讲解,让学生用一堂课的时间了解庄子“超越一切,崇尚自然,企盼逍遥”的思想,及其对后世文人的影响。让学生多角度、全面而客观地理解、批判地继承庄子思想。一、导入我们学习了庄子的《逍遥游》,觉得庄子是一个遗世独立、可望而不可即的人。
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