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针对在应用型本科人才培养中“机械设计基础课程设计”存在的问题,依据CDIO-OBE教育理念,以学生为中心,采用分组学习、团队设计方法,对课程设计从设计内容、设计时间安排及绘图方式等方面进行了改革和探索,目的在于培养和锻炼学生的团队协作、自主学习、创新及解决实际问题等多方面的综合能力。实践表明,以上改革对大部分学生的综合能力锻炼起到了较好的作用。