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“兴趣足学习之母”。存课堂教学中，重视学生兴趣的培养．足激发学生学习动力的关键。当学生对某一知识产生兴趣时，他们就会积极主动地去探究，学习效果就会更佳，可以说兴趣是学习的“原动力”，是学习的“催化剂”。在英语教学中，课赏气氛足激发学生学习兴趣的关键所在，枯燥、乏味的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，甚至对这门课产生厌学的情绪。闪此，要构建和谐融洽的师生关系，营造轻松、愉快的学习环境，采用灵活多变的教学方法，让学生从做中学、学中用，从而激发他们学爿英语的兴趣，更好地完成教学任务，