小学思想品德有效教学初探

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随着课程改革的全面展开,传统的小学思想品德教学发生了深刻的变化。新的标准、新的教材,给教学输人了新鲜血液,使教学的生命力更加旺盛。《品德与社会》实际上是“一门以儿童的社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育、爱国主义、文化、历史教育等等方面的有机融合,引导学生通过体会与自己生活密切相关的社会环境、社会生活等,来不断丰富和发展自己的知识、经验、情感,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为能力,形成基本的道德判断能力,为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础
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