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班主任工作中，师生之间情感如何直接关系到教育目的的实现和教育效果的好坏。师生之间的情感是否融洽关键在于教师对学生是否热爱。爱在师生间架起一座信任的桥梁，它沟通了师生之间的思想，协调了师生之间的关系，给学生创造了一个温馨和谐的学习环境。因此，教育贵在关爱引导，教学重在激情培育。
强化情感教育 推进愉快教学
【摘 要】
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班主任工作中，师生之间情感如何直接关系到教育目的的实现和教育效果的好坏。师生之间的情感是否融洽关键在于教师对学生是否热爱。爱在师生间架起一座信任的桥梁，它沟通了师生
【机 构】
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攀枝花市第二十五中小学校（大渡口外国语学校）
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年18期
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