制约民族地区体育校本课程开发的师资分析

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高校开设民族传统体育项目选修课已有时日,通过对比法,综合分析法,分析了中小学校本课程开发中教师个体的制约性和高校课程设置中存在的问题,认为传承民族体育项目要从培养师资开始,制定科学严谨的教学计划,培养准师资素材整理的动手能力,提高大学生的职业素养和职业发展潜力。改善高校教学内容单一和僵化的现状。 It has been a long time since the elective courses of traditional ethnic sports were opened in colleges and universities. By means of comparative analysis and comprehensive analysis, the paper analyzes the constraints of individual teachers in the development of school-based curricula in primary and middle schools and the existing problems in the curriculum of colleges and universities. The training of teachers began, the development of scientific rigorous teaching plan, training materials for quasi-teacher finishing ability, improve the professionalism and career development potential of college students. Improve the single and rigid status of teaching content in colleges and universities.
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