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国家教育部于2001年7月颁布的《基础教育课程改革纲要试行》中对音乐第一要求是,要以审美为核心,以兴趣爱好为动力。与以往枯燥、乏味、单调的音乐课程相比,新课程改革后的音乐课堂充满了动力、乐趣和精彩。作为一名音乐老师,我们必须牢记新课改的要求,采取多种有效的教学措施,丰富教学方法。本文从合理的教学内容、新颖的教学工具、展示自我的教学活动三个方面论述提高小学音乐课堂教学效果的有效途径。