【摘 要】
：
随着移动互联网的不断发展,手机在生活中的作用越来越大,越来越多的初中生拥有了自己的智能手机.智能手机的普及,使得APP应用得到迅猛发展.北京故宫博物院近年来也随着社会的
论文部分内容阅读
随着移动互联网的不断发展,手机在生活中的作用越来越大,越来越多的初中生拥有了自己的智能手机.智能手机的普及,使得APP应用得到迅猛发展.北京故宫博物院近年来也随着社会的发展,制作了众多的APP应用,这些应用不仅在一定程度上促进了文化的传播与交流,也使得初中美术教育教学得到了新的发展.以浙美版七年级下册《北京故宫》第二讲赏析绘画《韩熙载夜宴图》实例的内容来彰显APP软件在初中美术教学中的应用,对探索初中美术教学的创新模式有所突破.
其他文献
时下,从中央台到地方台,各地广播电台纷纷开设民生类直播节目,像金坛人民广播电台就开辟有《政风热线》《八九关注》栏目.这类节目实现了传受双方的互动交流,深受广大受众的
灵活幽默的教学艺术能够活跃课堂气氛,激发学生的创造性思维,培养学生的学习兴趣,使学生保持积极的学习态度,并且能增加教师的魅力,建立和谐的师生关系,创造一个自由、民主、
深度学习已经成为与时俱进的学习理念.在信息技术课堂上,教师应该从促进学生深度学习发生的价值取向出发,创设更真实、更具批判性的教学情境,搭建各种形式的帮助交流平台,以
“诗三百,一言蔽之,日思无邪.”此中的“无邪”绝非是单以思想健康来解释,或正是“纯洁”二字能盖之,而其中的爱情诗更是千百年来令人流连忘返.隐约朦胧、若即若离的情结令青
互动教学是教师与学生之间进行的一种心灵沟通,其教学过程是一个动态发展的教与学统一的交互影响的过程,它是通过优化“教学互动”的方式,强化人与人、人与环境的相互影响以
存在主义(Existentialism)是当代西方哲学主要流派之一,影响深刻,得到广泛关注.然而,存在主义哲学一直被安置在颇受争议的立场当中,指责和批判的声音越来越多,萨特《存在主义
路德维希·凡·贝多芬Ludwig van Beethoven(1770-1827)是伟大的德国作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展(从古典主义时期到浪漫主义时期)有着举足轻重的作
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
新课程背景下的小学音乐课堂导入形式多样,导入的最终目标能够围绕导入的话题展开,了解作品背景,启发学生思维,提高音乐课堂的教学质量。
Under the background of new curr
良好的行为习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程.如:认真的学习态度,以学习为乐趣;自觉地看书、写字,积极动耳、动眼、动手、动口的习惯;自学的习惯,课