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新课程教学理念在教学中的应用使得在教育教学中提出了较高的要求，电力拖动课程是一门理论和实践相结合的课程学习，行动导向法在教学中应用能够在一定程度上激发学生的学习兴趣，让学生积极主动的参与到学习中，以此取得较好的教学效果。本文重点阐述行动导向法在电力拖动课程中的应用，以便更好的提升其教学效果。
关于电力拖动课程中行为导向教学法的应用探讨
【摘 要】
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新课程教学理念在教学中的应用使得在教育教学中提出了较高的要求，电力拖动课程是一门理论和实践相结合的课程学习，行动导向法在教学中应用能够在一定程度上激发学生的学习兴趣
【机 构】
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滁州技师学院
【出 处】
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山东工业技术
【发表日期】
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2017年18期
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