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民办应用型本科把实践教学当作立校之本,实践教学质量如何关乎学校的特色建设,因此实践教学如何进行质量管理引起高校的高度重视。以FY学院为例,通过介绍该校利用项目质量管理思想——PDCA循环驱动法提高实践教学的质量管理水平,为广大应用型高校的实践教学质量管理提供经验参考。
民办应用型本科实践教学项目质量管理研究
【摘 要】
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民办应用型本科把实践教学当作立校之本,实践教学质量如何关乎学校的特色建设,因此实践教学如何进行质量管理引起高校的高度重视。以FY学院为例,通过介绍该校利用项目质量管
【机 构】
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福州外语外贸学院经贸系,福建省高校人文社会科学研究基地开放型经济与贸易研究中心
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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福建省教育厅B类项目（JB13323S）
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