【摘 要】
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素质教育倡导充分挖掘人的潜能,促进人的全面发展。互动教学改变了传统教学中以教师讲授为主的单向信息交流方式,转变为教学中的双边活动,充分调动“教”与“学”的因素,实现
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素质教育倡导充分挖掘人的潜能,促进人的全面发展。互动教学改变了传统教学中以教师讲授为主的单向信息交流方式,转变为教学中的双边活动,充分调动“教”与“学”的因素,实现师生之间的共振、互动,从而提高教学效果。实践证明,互动教学是一种行之有效的方式本文主要结合自身教学实践,就互动式教学法在语文教学中的应用谈谈自己的看法与体会。
Quality education advocates fully tap people’s potential and promote people’s all-round development. Interactive teaching has changed the way of one-way information exchange based on teachers’ teaching in traditional teaching, transformed into bilateral activities in teaching and fully mobilized the factors of “teaching” and “learning” to realize the resonance between teachers and students , Interaction, thereby enhancing teaching effectiveness. Practice has proved that interactive teaching is an effective way. This paper mainly combined with its own teaching practice, interactive teaching method in the teaching of the language to talk about their own views and understand.
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【摘要】随着我国综合国力的增强，国际交往的扩大，人民生活水平的日趋提高，如今电力自动化的应用已经在我国取得了一定的成效，现阶段高新技术的应用日趋成熟，特别是先进的系统设备使我国的电力事业得到了飞速发展，随着社会各部门生产效率的日益提高，本文介笔者根据多年的工作经验绍了电力系统运行的现状，提出一些调试策略的应用有效治理措施，作为对电力系统自动化研究方面上的一个参考。 一、综合自动化系统 电力系统
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