Writing 书面表达

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  1
  假定你是张华,你的英国笔友Bob对你校的升旗仪式很感兴趣。请你给他写一封电子邮件,介绍有关的情况。内容包括:
  1﹒升旗的时间、地点以及出席人员;
  2﹒升旗活动的意义;
  3﹒你的感想。
  参考词汇:升旗仪式 flag-raising ceremony;
  国歌 the national anthem;爱国主义 patriotism
  注意:
  1﹒包括所有内容要点,不要逐句翻译,可以适当发挥;
  2﹒词数90左右,语法正确(邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数)。
  Dear Bob,
  Hearing that you are interested in Flag-raising ceremony of our school, I am glad to tell you something about it.
  
  
  
  Hope you can experience the Flag-raising ceremony of our school.
   Yours,
  Zhang Hua
  2
  请以“How Can We Protect Ourselves at School?”为题,结合以下提示,写一篇90词左右的英语短文。文中不得出现真实的校名和人名。内容包括:
  1﹒谨慎交友;
  2﹒不参与打架斗殴;
  3﹒面对校园欺凌怎样自我保护。
  参考词汇:自我保护 self-protection;欺凌 bully;人身安全 personal safety;暴力的 violent
  How Can We Protect Ourselves at School?
  
  
  
  3
  学校将在英语文化节期间举行一场“爱眼日”英语演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿,谈谈你怎样保护自己的眼睛。内容包括:
  1﹒保护视力的重要性;
  2﹒你的建议(在阅读时、在家时、在户外时等)。
  注意:
  词数90左右(演讲稿的开头和结尾已给出,不计入总词数)。
  参考词汇:Sight Day 爱眼日;electronic products
  电子产品;eye-protecting exercises 眼保健操
  Dear friends,
  June 6 is our country’s Sight Day.
  
  
  
  
  Thank you!
  4
  文明礼貌从我做起,从现在开始,从点滴小事做起。请根据以下提示和要求,以“When to Say Thank You”为题用英语写一篇短文,谈谈你的看法。内容包括:
  1﹒在家里(对父母、姐妹等);
  2﹒在学校(对同学、老师等)。
  注意:
  1﹒词数90左右;
  2﹒短文须包括提示中的两个要点和一个补充要点,可适当发挥。
  When to Say Thank You
  
  
  
  
  5
  保护环境,从小事做起。请你根据以下要点提示,写一篇有关环保的短文。内容包括:
  1﹒重要性:只有一个地球;
  2﹒主要问题:污染、疾病、灾难;
  3﹒措施:停止污染,保护大自然。
  注意:
  词数90左右(短文的开头已给出,不计入总词数)。
  Let’s do something to save our environment.
  
  
  
  
  6
  假如你是李华,你们学校将组织一次参观博物馆的活动。你打算邀请你们班的交换生Tony参加。请你写一封电子邮件,告诉他相关信息。内容包括:
  1﹒集合的时间和地点;
  2﹒活动的内容;
  3﹒需要做的准备。
  提示词语:
  school gate, picture, history, pen, notebook, calligraphy (书法)
  注意:
  词数90左右(开头和结尾已写好,不计入总词数)。
  Dear Tony,
  How is it going?
  I’m writing to invite you to visit the museum in Beijing.
  
  
  
  I’m looking forward to your early reply.
   Yours,
   Li Hua
  7
  每個同学都有自己喜欢的学科和学习方法,请你以“My Ways of Learning English”为题,根据以下要点提示,用英语写一篇90词左右的短文。 内容包括:
  1﹒什么时候开始喜欢英语;
  2﹒你学习英语的方法(听、说、读、写等方面)。   My Ways of Learning English
  
  
  
  
  
  
  8
  假如你是李华,你们学校要举办一场关于中国传统节日的讲座,请你根据提示给交换生Peter写一封电子邮件,邀请他参加。内容包括:
  1﹒时间和地点;
  2﹒需要做什么准备;
  3﹒注意事项。
  注意:
  词数90左右 (开头和结尾已写好,不计入总词数)
  Dear Peter,
  How is it going? There will be a lecture on Chinese traditional festivals in our school.
  
  
  
  
  If there is anything that I can do, please let me know.
   Yours,
   Li Hua
  9
  假如你是李华,你们学校组织了一次以“你快乐,我快乐”为主题的慈善义卖活动(a charity sale)来帮助社区有困难的人。请你写一篇短文给某英文网站投稿,谈谈这次活动。内容包括:
  1﹒你在这次活动中做了什么;
  2﹒你帮助的对象;
  3﹒活动后你的感受。
  提示词语:
  sell, buy, toy, picture, book, community, proud
  注意:
  词数90左右(短文的开头已写好,不计入总词数)。
  A charity sale was held on our school playground last Saturday morning.
  
  
  
  
  
  10
  在紧张的学习之余,同学们一定还有许多特别喜欢做的事情,比如游泳、唱歌、绘画、集邮等。请根据以下提示,以“My Free Time”为题写一篇英语短文。内容包括:
  1﹒你闲暇时喜欢做的事。
  2﹒你喜欢做这些事的理由。
  3﹒你从中收获了什么。
  注意:
  1﹒词数90左右;
  2﹒短文必须包括所有提示内容,可适当发挥。
  
  
  
  
  
  
  
  11
  自律(Self-discipline),即自我約束,是自我提升的一种途径,有助于我们成长,促使我们不断前行。请你以此为题,用英语写一篇短文。内容包括:
  1.你对自律的认识;
  2.列举自律的事例;
  3.自律带来的好处。
  注意:
  1.包括所有相关信息,可作适当发挥;
  2.文章中不得出现真实姓名和校名;
  3.词数90左右(文章开头已给出,不计入总词数)。
  提示词语:self-discipline 自律  self-disciplined 自律的
  Self-discipline
  Self-discipline is very important for everyone.
  
  
  
  
  
  12
  我们每一个人,理应拒绝浪费,健康用餐。请根据以下要点提示,联系实际,以“Save Food and Eat Healthily”为题,写一篇英语短文。内容包括:
  1﹒节约食物方面的建议;
  2﹒健康饮食方面的建议。
  注意:
  词数90左右(短文的开头和结尾已给出,不计入总词数)。
  Save Food and Eat Healthily
  Our government has called on people to save food and eat healthily so that we can enjoy a happy life.
  
  
  
  
  
  
  
  
  Let’s work together from now on!
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