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采用简易应对方式量表、领悟社会支持量表、心理健康教育满意度问卷对全国888名大学生进行了调查,探讨了大学生就业压力应对方式的特点、影响因素及教育对策;通过数据统计采用SPSS19.0统计软件进行独立样本t检验、单因素方差分析、相关分析以及回归分析,发现大学生就业压力应对方式在家庭经济状况、成绩以及亲子关系和师生关系等变量中存在显著差异,并发现其他支持和心理健康教育满意度对就业压力应对方式具有良好的预测作用。