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随着经济文化设计和全球化进程的加快，英语的重要性日益凸显。目前提高初中英语教学质量，以及加强学生英语学科素养的培养，成为了新形势下的教学方向和目标。但初中英语教学中，特点是在农村地区，因诸多外在因素的影响，对英语教学水平的提高造成制约，使农村地区的初中英语教学水平普遍偏低，所以对农村初中英语教学中存在问题加强研究，并制定出有效解决方案成为目前农村教育发展重点关注的方向。本文就农村初中英语教学中存在的问题进行分析，并对相应的解决对策进行探究。