【摘 要】
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北京林业大学成人教育的发展大体经历了创建、停滞、恢复与全面发展期。走的是一条以北京林业大学为依托,以自我发展为基础,以林科等专业为特色,以市场需求为导向,面向林业、
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北京林业大学成人教育的发展大体经历了创建、停滞、恢复与全面发展期。走的是一条以北京林业大学为依托,以自我发展为基础,以林科等专业为特色,以市场需求为导向,面向林业、服务社会、形式多样、灵活办学的发展之路。目前已经形成了学历教育和非学历教育并举、多形式、多层次、多规格、多类型的较为完备的成人教育体系。按学院现有格局以及考虑到国家的相关政策,学院需重新准确定位,需要在发展方向上做出重大调整,即稳定和适度发展现有的业余、函授成人学历教育,缩减脱产教育,重点开办高层次的研究生教育和发展远程教育。
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