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在电子技术、信息多样化、现代传媒日益多样化发展的今天,青少年的思想观念、行为模式、心理状态、文化生活等产生了巨大的变化。通过对现代青少年价值观的实证研究,从政府、学校、青少年自身等角度,提出构建和谐社会青少年价值观的建议与意见。
转型时期青少年价值观嬗变研究——以上海市M区青少年为例
【摘 要】
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在电子技术、信息多样化、现代传媒日益多样化发展的今天,青少年的思想观念、行为模式、心理状态、文化生活等产生了巨大的变化。通过对现代青少年价值观的实证研究,从政府、
【机 构】
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上海商学院,河南省委党校
【出 处】
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华北水利水电大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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上海市教委2007年度教育科学研究项目(项目编号:B07098)
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