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古典诗歌是中华民族传统文化的瑰宝,但古典诗歌教学还存在很多问题,文章对高中语文古典诗歌教学现状与对策进行研究.教师要注重转变教学观念,营造轻松的诗歌学习氛围,注重拓展学生知识面,与学生共同体验诗歌文本,注重激发学生学习兴趣,鼓励学生写个性化的诗歌鉴赏文章,以提高古典诗歌教学效率.
高中语文古典诗歌教学现状与对策探赜
【摘 要】
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古典诗歌是中华民族传统文化的瑰宝,但古典诗歌教学还存在很多问题,文章对高中语文古典诗歌教学现状与对策进行研究.教师要注重转变教学观念,营造轻松的诗歌学习氛围,注重拓
【机 构】
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山西省怀仁县第一中学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年31期
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摘 要：教师引导高中生对文学作品进行鉴赏，不仅可以提升他们的文学鉴赏能力，陶冶他们的情操，还能丰富他们的知识、增长他们的见识。在高中语文教学中，教师应通过文本鉴赏提升学生的阅读品质，通过文本解读提升学生的鉴赏能力。 关键词：高中语文；文学鉴赏能力；文本鉴赏；文本解读 中图分类号：G421；G633.33 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）23-0034-01 在教育改革
产学研合作教育是高等教育实施素质教育，提高人才培养质量的有效方法。概述了产学研合作教育的模式，并结合化学化工类专业特点，在产学研合作教育方面开展了有益的尝试。