【摘 要】
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小学是教育基础阶段,在新课程改革背景下,小学数学课堂教学发生了不同程度上的变化,尤其是信息技术的应用,促使小学数学教学质量大大提升。小学数学教学中通过信息技术应用,
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小学是教育基础阶段,在新课程改革背景下,小学数学课堂教学发生了不同程度上的变化,尤其是信息技术的应用,促使小学数学教学质量大大提升。小学数学教学中通过信息技术应用,可以整合教育资源,强化学生的主体地位,积极与教师配合开展教学活动,在活跃课堂氛围中保持长久的数学学习兴趣,提升数学知识学习水平同时,提升学生的数学知识应用能力和实践能力。
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