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改革开放40周年以来,高中思想政治课程标准的内容经历多次变化,这些变化主要集中发生在课程性质、目标等多方面,对教师教学与学生发展以及素质教育的开展都影响深远。课程改革中的根本任务是全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建与素质教育要求相一致的新的基础教育课程体系。这里我们主要发掘新课标对之前的课标批判继承创新发展的方面及其启示。