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《道德与法治》是塑造小学生品德行为和法律意识的综合性课程,旨在引导少年儿童积极形成热爱生活、关心他人、乐于合作、勤于探究的良好行为习惯,在学习生活、品德素养等方面给予学生综合性的指导教育,对学生的情感态度和价值观的教育实践有着深远的重大意义。
小学《道德与法治》课的情感态度价值观教育实践研究
【摘 要】
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《道德与法治》是塑造小学生品德行为和法律意识的综合性课程,旨在引导少年儿童积极形成热爱生活、关心他人、乐于合作、勤于探究的良好行为习惯,在学习生活、品德素养等方面
【机 构】
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福建省漳州市岳口小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年1期
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